我校于2013年3月25日下午，在A区行政中心六楼会议室举行了2012-2013学年本学期第二次本科教学工作例会。教务处领导，各学院教学副院长、教学秘书以及教学管理部门全体人员参加了会议。
张晓丹副校长出席会议并作讲话，孙智慧处长主持会议。
张校长总结回顾了前四周的教学工作，针对本学期的教学工作，要落实曲校长学期初提出的质量管理年的指示精神，强调要加强教学基础工作的管理，要坚持例会制度，要从各教学环节管理、教风学风等基础工作抓起，提高责任心，认真细致扎实地做好工作。
1．教学管理工作。（1）建立良好的教学管理机制，如：大部制、督学制、教学例会制、教学周报制、教学管理激励机制等。（2）提高教学教学管理干部的管理能力和管理水平，始终坚持循序渐进、因材施教和理论联系实际的教学规律。（3）注意开展制度建设和制度学习，让制度深入人心。
2．教师能力素质提升。注重提高教师的责任心和履职能力。鼓励教师开展研究型教学，深度教学。教研室组织教师首先从教学内容进行优化。加强质量文化建设，不断提高教学质量，通过教学管理工作，把外部的管理内化为教师提高教学质量的内在追求。
3．人才培养方案制定。2013版人才培养方案的制修订工作要注重结合社会需要，结合教育教学规律，一是要注意结合社会需求，二是要注重分类培养，因材施教，三是要注意构建立体的培养体系，充分考虑到学生的特点和需求。
教务处副处长王彪教授通报了本学期前四周的教学基本情况和下一阶段主要教学工作安排。王处长就学生出勤问题、教师任课问题、多媒体授课问题、各学院调串课情况进行了分析和总结，强调要做好下一阶段学生的补缓考工作、四六级报名考试工作及毕业生工作。
实践教学管理中心主任张莉教授对实践教学工作进行了情况通报。实践教学管理中心近期将开展实验课教学检查工作、实验系列教材选题申报工作、大学生创新创业训练项目的结题及申报工作。实践教学管理中心副主任陈平教授对2012年本科毕业设计（论文）抽查工作情况进行了总结汇报。通过对2012届16个学院47个专业成绩为优、良、中和及格共633篇本科毕业设计（论文）的抽查，发现了存在的一些问题，并提出了有针对性的整改措施。
教学研究与质量监控中心主任侯雪筠对教学质量监控工作和学校教学督导工作进行了情况通报。学校督学已完成开学基本教学文件的检查指导,下一阶段教学督导工作将全面深入课堂开展听课工作，帮助和促进广大教师提高课堂教学质量。教学质量监控工作重点是准备三项评估工作：一是对老的省级重点专业开展核心课程评估工作；二是中外合作办学评估工作；三是大学计算机课程评估工作。请各相关部门认真准备，积极迎评，力争佳绩。
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