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我校举办2012年度学生骨干培训班

发布时间:2012年03月09日 00时00分 作者:张劲松 编辑: 摄影: 来源:

我校举办2012年度学生骨干培训班

3月6日晚五点半,在专家公寓学术报告厅进行了我校2012年度学生骨干培训,校党委书记刘德权教授应邀为本次培训做了专题报告。参加本次培训班的有研究生、本科生学生会的主要负责同学、班长、团支书代表等党员学生干部。此外,相关职能部门领导、各学院党总支书记、团委书记、辅导员老师也参加了培训,学工部长白云龙老师主持本次培训。

刘书记从为什么要做学生干部、学生干部的使命、学生干部的基本素质以及如何做好学生干部工作四个大方面做了精彩报告。从国际、国内、历史等不同的视角对同学们关心的热点、难点问题进行了深入解析,对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义、“三个代表”重要思想、社会主义核心价值观等理论体系进行了系统全面阐述,立意高远,剖析透彻。

刘书记首先从为什么要做学生干部,学生干部的使命谈起。他说:“做学生干部可以锻炼提高自己的集体意识、责任意识和服务意识,可以锻炼工作能力,积累工作方法,为将来就业创业提前进行角色模拟和经验积累、做学生干部可以挖掘和开发自己多方面的潜能,内化为能力、做学生干部可以督促自己的学习,规范自己的行为、做学生干部有利于自己成长为青年马克思主义者”;讲到学生干部的使命,他说:“学生干部既是学生又是干部,是学生中的干部,是干部中的学生,从这种基本定位出发,可以将学生干部使命概括为既是学生又是干部的维度、学生中的干部维度、干部中的学生维度三个维度,从三个维度又可以延伸出六个方面”;刘书记从以上三个维度、六个方面入手,细致全面的剖析了作为一名学生干部的使命。

然后,刘书记又着重论述了学生干部的基本素质。作为学生干部,首先应该明辨是非,心明眼亮,刘书记语重心长的说:“正确认识中国特色社会主义必须把握态度和立场。认识的态度要全面、客观,清醒、理性,不能偏激。国家、社会和学校都存在问题,对此我们不能回避。但要分清主流与支流、全局与局部,更要看到成绩和趋势。如果只看问题不看成绩,或以偏概全、放大社会矛盾、缩小发展成就,就会心恢意冷、悲观厌世;只看成绩不看问题,或夸大成绩、掩饰问题,就会自欺欺人、盲目乐观、乐极生悲。不正视现实问题、掩耳盗铃不行,灰色眼光、愤青情绪也不行,见怪不怪、麻木不仁还不行。认识问题的正确立场是把自己作为现实社会当中能动的一员,为了改善共同的生存发展环境,善于发现和研究存在的问题,向政府、社会和学校提出合理化建议,并从我做起,身体力行地贡献社会、引领风尚。而不能把自己与国家、社会和学校对立起来,充满仇恨和敌意。这样的人生将是狭隘的、无为的和失败的”。第二,学生干部应该爱党爱国爱校,践行责任人生。刘书记说:“我们党是执政党,既是中国特色社会主义事业的领导核心,又是建设中国特色社会主义道路的先锋队。中国共产党让中国人改变了命运,国家实现了独立和富强,人民走向了富裕。建党90年,党带领人民在中国古老大地上,书写了人类发展史上最为惊天地、泣鬼神的壮丽诗篇,成就世所罕见。中国共产党的执政,是历史的选择、人民的选择。国家是我们生存发展的家园和依靠,《国家》歌曲中唱到:家是最小国,国是千万家;有了强的国,才有富的家。爱国、爱党的现实立脚点是爱校。作为新中国第一所商科院校和国家第一所商业大学,学校有自己的地位和影响。”他希望每一名同学都能牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念,争做“爱我商大、兴我家园”的主人翁。既要刻苦学习、加强修养、提高本领、引领学风校风,又要与学校共荣共辱、风雨同舟,为了学校的发展进步和弥补不足而身体力行。第三方面,健全人格,修养高尚的思想道德、勤奋好学也是学生干部的必备素质。他说:“学生干部和青年马克思主义者健全人格是最低门槛。健全的人格指个体人格成分和人格特质都得到健康、全面、和谐、均衡的发展,人格要素不发生冲突。健全的人格应具备一些基本特征:一是良好的社会适应能力、二是和谐的人际关系、三是正确的自我意识、四是乐观向上的生活态度、五是良好的情绪调控能力、六是智慧与能力的有效运用、七是个体心理的和谐发展”,而拥有健全人格的根本就是修养高尚的思想道德。学生干部修德,要接受和遵从社会主义核心价值体系,要在中国优秀传统文化中汲取营养,要有感恩的情怀、更要正确对待个人利益,秉持诚信理念,坚守校训精神。学生干部修德还要摆正心态,要想改变我们的人生,第一步就是要学会改变心态。要做到心态平和,遇事冷静,不冲动、不暴怒、要真诚,不虚伪、要学会认识幸福和快乐、要正确对待逆境和挫折、要善待生命。第四方面,学生干部要积累深厚的知识储备、角色意识强烈,拥有必备的能力素质。刘书记说:“做学生干部和青年马克思主义者,应勤奋好学,不断完善自我,及时给自己的头脑充电加油,以保持自己的先进性。”第五方面,刘书记认为青年学生干部应该具备强烈的角色意识,拥有必备的能力素质。学生干部要有鲜明的角色意识,时刻用学生干部的标准要求自己,时时处处发挥表率作用,工作责任心和集体荣誉感强烈,引领和改善学风这根弦要时刻紧绷,舍得投入时间和精力,不断提高工作的效率和效果。在此基础上,锻炼提高以下几种必备能力:分析判断能力、策划组织能力、执行能力、良好的沟通能力、团队合作能力、临时处断能力、情绪控制能力。

刘书记结合自己的成长经历,语重心长的和我校的学生骨干总结了如何做好学生干部的几点经验:首先应该树立现代领导观念,即公仆意识、民主意识和开拓意识。在履行学生干部职责方面,刘书记说:“要把履责放在第一位,对工作充满热情,视工作为快乐,从中获得满足。最重要的,把对学校负责与对同学负责统一起来。”展现自身人格魅力也是做好学生干部的重要方面。其次,工作学业样样好同样是做好学生骨干的必要追求。

最后,刘书记对全校学生骨干说;“很荣幸我们身处风雷激荡的社会变革时代,这给我们提供了施展才华的广阔舞台;很荣幸我们身为学生干部和青年马克思主义者,这让我们可以在时代大潮中勇立潮头。既然选择了远方,便只顾风雨兼程吧,学校、老师和家长都在热切地期盼你们成人、成才、成功!我坚信,你们行的。”刘书记的精彩报告得到了全校学生骨干的共鸣,赢得了与会人员的热烈掌声。同学们纷纷表示:报告不仅对学生骨干如何当好学生干部有教育意义,而且对他们世界观、人生观、价值观的养成,如何成长为坚定的马克思主义者乃至今后的求学、工作、成长成才都具有重要的指导意义。

学校党委历来高度重视学生干部队伍建设,把学生干部的培训培养作为常态化、系统化工程来抓,学工部、团委、各学院等有关职能部门今年将结合学校的重点工作,举办各层次培训班、开展各种丰富多彩、形式多样的学习活动,加强队伍的教育管理,提升队伍的整体素质和工作能力,打造一支过硬的学生干部队伍,以崭新的精神面貌迎接十八大的胜利召开和我校六十华诞。

校党委学生工作部

二〇一二年三月七日

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