8月24日，学校党委理论学习中心组召开专题学习会议，集中学习习近平总书记在中共中央政治局第二十九次集体学习时的重要讲话精神，研究部署贯彻落实工作。学校党委理论学习中心组成员参加会议。马克思主义学院“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室主任丁东宇教授作专题辅导报告。校党委书记孙先民主持会议。
会上，首先传达学习了习近平总书记在中共中央政治局第二十九次集体学习时的重要讲话精神，并围绕习近平生态文明思想的重大意义、生态文明建设的必然性和重要性、生态文明建设的主要内容等方面开展专题辅导，深入学习领会习近平生态文明思想的丰富内涵、理论贡献、实践意义，深刻认识和理解为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明的重大理论和实践问题。
会议指出，习近平总书记在中共中央政治局第二十九次集体学习时的重要讲话，系统总结党的十八大以来我国生态文明建设取得的显著成效，深刻阐释建设生态文明、推动绿色低碳循环发展的重大意义，深入分析我国生态文明建设形势，全面部署“十四五”时期我国生态文明建设的重点任务，是对习近平生态文明思想的拓展和深化，为全面推进生态文明建设、加强生态环境保护提供了方向指引和根本遵循。
会议要求，要认真学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第二十九次集体学习时的重要讲话精神，将习近平总书记关于生态文明建设的重要论述和党中央决策部署贯彻落实到学校建设发展过程中，大力推动学校生态文明建设迈上新台阶。一要提高政治站位，深刻认识新形势下加强生态文明建设的重大意义。全校各级党组织和广大党员干部师生要自觉担负起生态文明建设的政治责任，牢固树立社会主义生态文明观，充分认识生态文明建设在“五位一体”总体布局中的独特作用，坚决把思想和行动统一到党中央和省委决策部署上来，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，自觉做美丽中国、美丽龙江和生态强省的积极传播者、模范践行者、坚定守护者。二要聚焦主责主业，把生态文明教育融入育人全过程。拓宽生态文明教育途径，丰富生态文明教育内容，强化生态法治观念教育，构建思政课程与课程思政相结合的生态文明教学体系；营造生态文明建设浓厚氛围，加强校园文化建设，强化宣传教育，注重实践养成，引导师生积极践行简约舒适、绿色低碳、文明健康的生活方式，切实增强推进生态文明建设的责任感和使命感。三要坚持学以致用，以生态文明建设促进高质量发展。深入谋划和推进学校“十四五”发展规划中关于实施绿色发展、节能减排、资源综合利用等工作规划，着力提高学校生态环境治理体系和治理能力现代化水平。把党史学习教育与学习贯彻习近平生态文明思想相结合，深入开展“我为群众办实事”实践活动，不断优化校园环境，提升校园文明水平，持续推进“节约型校园”建设。充分发挥学科专业优势，聚焦节能环保、智能制造、新能源等领域，围绕绿色低碳技术突破、生态文明体制改革、绿色发展法律和政策保障等方面开展科学研究，为助力区域经济社会发展全面绿色转型作出积极贡献。
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