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能力作风建设年|“解放思想、振兴发展”专题研讨系列活动报道(七)

发布时间:2022-11-01 作者:董玮佳 编辑:董玮佳 摄影: 来源:宣传部

按照学校“能力作风建设年”活动“解放思想、振兴发展”研讨专项工作安排,校院两级领导班子、机关教辅后勤等部门陆续组织专题研讨,围绕深化校情认识、不断提振干事创业精气神,贯彻新发展理念、持续激发改革发展动力,实现上下结合、凝聚振兴发展强大合力,创新制度机制、为高质量发展提供坚强保障,提升干部能力作风、全面优化提升改革创新能力等研讨重点,聚焦谋划发展思路、解决群众急难愁盼、防范化解重大风险挑战等方面内容,结合“解放思想、振兴发展”研讨参考主题,采取交流式、互动式、启发式、案例式等方式进行,“两代表一委员”及一线教师群体参加研讨。

基础科学学院组织领导班子成员、“两代表一委员”及一线教师代表围绕“贯彻新发展理念,持续激发改革发展强大动力”“提高站位 精准服务 促进毕业生更高质量更充分就业”等主题展开专题研讨。针对干事创业动力、发展动力、发展活力、人才培养模式、合作与交流、毕业生就业等方面存在的问题与不足,指出要把狠抓工作落实摆在突出位置,坚持雷厉风行、狠抓落实,激发干事创业的精气神和奋发向上的凝聚力,把各项工作往前赶、往实抓。胸怀“国之大者”,贯彻新发展理念,确保学院不偏不倚按时完成学校党委部署的各项工作任务,身体力行地推动学院教育教学工作顺利开展,实现学院创新、协调、绿色、开放、共享发展。切实践行好党的群众路线,团结师生,充分发挥全院师生积极性,形成强大合力,共同面对困难与挑战。狠抓人才培养质量及优势特色专业群建设,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,持续抓好贯彻落实。创新人才培养方式,推进课程内容更新,打造专业亮点,优化人才培养结构,加强内涵建设。加强产教融合,继续开展“访企拓岗促就业”工作,充分了解企业用人需求,拓宽产学研一体化人才培养途径。

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会计学院组织领导班子成员、“两代表一委员”及一线教师群体围绕“解放思想、振兴发展”“用一流党建引领一流专业建设”等主题展开专题研讨。针对政治意识、思想观念、业务能力等方面存在的问题与不足,指出要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记对东北地区和黑龙江省的重要讲话、重要指示批示精神;提高政治站位,加强主动对标对表意识,与建成商科特色鲜明的高水平的多科性教学研究型学院目标、服务龙江全面振兴全方位振兴紧密结合,站位新时代我国高等教育改革发展和“双一流”建设大背景大格局下谋划推进工作;牢固树立宗旨意识,及时有效解决师生急难愁盼问题。解放思想,加强改革创新意识,提高眼界,拓宽视野,抢抓机遇,提高“换道超车”“赶超跨越”的魄力,增强不低头不服输不退缩的血性。加强干部专业知识储备,强化履行职责必备的知识体系,积极学习研究、深入调查,做到业务精、本领强,主动接受先进思想、先进技术,熟悉了解新产业新业态领域。

药学院组织领导班子成员、教研室主任、党支部书记、秘书、实验中心主任围绕“着力解决学生急难愁盼”“工作不严不细,推进落实不利”“政治意识不强、思想观念保守”等主题展开专题研讨。针对政治意识、工作作风、工作落实等方面存在问题与不足,指出要加强思想理论学习,提高学习的主动性和自觉性,重在学深悟透,与时俱进地用党的创新理论和思想武装头脑,提升政治站位和思想认识,着力提升运用思想理论促进发现问题、分析问题和解决问题的能力。加强理论学习和培训,通过定期举办座谈会,及时了解新形势、掌握新政策,交流工作经验,从严从细开展各项工作。加强对各项工作文件的学习和研究,全面细致准确掌握工作要求和要点,做到掌握情况细、分析问题细、制定方案细、配套措施细、工作落实细,工作过程严谨细致,工作结果严格标准,着力提升工作质量和水平,力求实效。

马克思主义学院组织领导班子成员、“两代表一委员”及一线教师群体围绕提升“《习近平谈治国理政》第四卷全校专题宣讲质效”“思政课程立德树人成效分析”等主题展开专题研讨。针对宣讲准备、教学模式改革探索等方面存在的问题与不足,指出要在前期认真学习研读基础上,遴选宣讲团教师,按学科背景和研究专长,自愿申报组成宣讲专题小组;由各小组经充分酝酿研究确定并申报宣讲专题;再由各小组组长组织集体备课。各门课程加强集体备课;加强信息化建设;进行微课和翻转课堂探索和尝试;注重实践教学改革。

园区与产业办公室组织全体工作人员围绕“解放思想,推动哈尔滨商业大学资产经营有限公司快速发展”“重点推进商大酒店改造工程尽快完工”等主题展开专题研讨。针对政治素质、工作业务水平、工作能力等方面存在的问题与不足,指出要把握好“能力作风建设年”活动方向、关键环节、落地问题。要深入学习贯彻习近平总书记对东北地区和我省重要讲话重要指示批示精神,进一步深入学习领会,做到学用结合,进一步解放思想,不断提升工作能力和水平。

图书馆组织全馆科级及以上干部围绕“进一步提高资源采购质量和读者服务能力水平”“提高馆员工作效率”“提高图书馆管理水平”“全方位掌握读者需求”“进一步提高服务质量”等主题展开专题研讨。针对现代图书管理员创新服务机制、智慧图书馆服务、资源采购质量、服务手段等方面存在的问题与不足。指出要解决图书馆存在的“设计、空间、藏书、阅读、管理”五大核心问题,特别是要在资源建设、服务能力和水平方面下功夫。要进一步完善监督、考核、约束和激励机制,加强能力作风建设,加强考勤和工作纪律检查。采取多种形式与各教学、科研单位保持联系,深入教学科研第一线,通过多种渠道广泛征求意见,掌握学校各院系、科研单位的专业设置和科研动向。加强自身业务学习,注重新技术在工作实践中的运用,持续提高工作效率、增强服务意识、端正思想认识,在服务中体现人文关怀。

学校各单位按照学校党委统一部署,结合工作实际,高位推动、精心部署,组织开展“解放思想、振兴发展”研讨专项工作,陆续开展专题学习、专题研讨、查摆整改,有力推动全校党员干部转变思想观念,提振干事创业精气神,解放思想、争先创优、攻坚克难,谋划发展新思路,推动各项工作齐头并进、全面发展,为建成商科特色鲜明的高水平的多科性教学研究型大学奋勇前进,为推动龙江全面振兴全方位振兴贡献商大力量。

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