我校期末“云考试”圆满完成

7月10日上午10点40分，随着《税源管理与纳税评估》课程在线期末考试的结束，我校本学期在线教学、在线考试工作已接近尾声。至此，全校已完成600余门课程近11万人次的线上考核工作，线上考核工作进展平稳顺利。

提前谋划，完善预案。为贯彻落实教育部相关文件精神，做好期末在线考试工作，学校在筹划、组织完成开学补缓考、毕业生重修考试、通识选修课考试等在线考试工作的基础上，细化完善期末考核方案，教务处于6月1日下发《关于2019-2020学年第二学期期末考核工作的通知》，指导任课教师科学、合理地制定课程考核方案，提倡课程考核采取多样化考核方式，强化过程考核，充分利用现代信息技术和在线教学平台优势，营造公平公正的期末课程考核环境。经统计，开、闭卷考试仍然是大多数教师的首选，91.87%的课程提高了平时成绩占比，加大了过程考核成绩占比。

课程平时成绩与考试成绩比例统计表

考核形式统计表

反复调研，系统培训。学校高度重视期末考试管理、培训工作，精选各高校普遍使用在线考试平台，组织教师参加超星、智慧树、雨课堂等考试平台使用培训5次，培训教师1000余人次，建立多个考核平台使用交流群，群内各考试平台工程师随时解答教师关于题库建设、智能组题、名单导入、考试设置、监考添加等具体问题，高效、高标准地完成了考前准备工作。

教师制定完课程考核方案后，教务处对考核方式、考试平台、成绩比例等数据进行汇总，编排考试时间、委派监考，制定《2019-2020学年第二学期期末考试日程》等考试规程并对考试相关工作进行部署。同时，教务处考务中心分别与外语学院、基础科学学院、经济学院、马克思主义学院等多个学院多次协商大型公共课考试细则，共同优化考试流程，确保线上考试顺利进行。

学校组织在线考试平台培训、答疑

试测模拟，严谨对待。学校要求开考前必须进行模拟测试，教师指导考生熟悉流程、调试设备、核实身份。学校主动与考核平台对接，在大型公共课考试期间建立课程考核协调群，考试期间平台管理员实时在线，为考试提供技术保障。

公共课课程考核协调群

全校已进行的考试，监考教师都能按时到岗，认真履行监考职责，较好地维护考试纪律。考试过程中，学校领导、各学院教学管理人员、教务处相关人员一直在线巡视，并及时处理突发事件。本次期末“云考试”共办理缓考25人次，处理突发事件10余起。学校秉承以生为本的理念，合理调整期末考试时间，为18级会计学院ACCA专业学生参加全球考试做好服务工作。

副校长张林“云巡考”

线上考试，未来可期。通过此次“云考试”多位教师表示，通过精心设计和实施在线考试，不断提高命题质量，有助于进一步提高教学评价效度，提高对学生学习成效的度量。在线考试系统可以和在线教学系统完全融合，实现全平台在线育人环境，有助于实现学生预习、听课、复习、检验的全流程可追溯的学习过程。

学校教务处也积极总结本学期线上考核工作经验，并将以此次“云考试”为契机，谋划常态化在线考核方案，充分利用现代信息技术手段更深层次地推动我校教育教学改革，提升人才培养质量。