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“大学,我该如何学好英语”——财政与公共管理学院英语讲座

发布时间:2013-10-18 作者:财政学院 编辑: 来源:

对走进大学时代的2013级新同学来说,如何帮助他们尽快熟悉大学阶段英语学习的方法,树立正确的英语学习观,强化大学英语教学及口语练习显得尤为重要,为此财政与公共管理学院于2013年9月21日下午4时30分在主楼0616教室举行了题为“大学,我该如何学好英语”的讲座,担任此次讲座的教师是魏传立老师。约有100名2013级新同学参加了讲座。本次讲座的目的是为了帮助2013级新生尽快熟悉大学阶段英语学习的方法,掌握正确的学习思路,树立科学的英语学习观,强化大学英语教学在学生学习习惯、学习目标管理、学习策略、学习习惯养成及个人发展等方面的引导性作用。

魏老师首先向同学们提出了两点建议,一是学习英语要有明确的目标,二是要付出代价。随后魏老师深入简出,向同学们介绍了几种英语证书考试,例如大学英语四级、六级(CET-4、CET-6),雅思考试(IELTS),托福考试(TOEFL),美国研究生入学考试(GRE),同学们对自己学习英语有了明确的目标,暗下决心攻克难关。其次,魏老师根据同学们的实际情况,为学生制定了一年学习英语的计划,1-3月解决单词的问题,4-6月疯狂的阅读,激活沉睡的单词记忆,7-9月进行广泛的听力,10-12月与他人进行口语交流,培养语感。

最后,魏老师教导同学们英语学习是一个漫长积累的过程,不大可能“立竿见影”,因此我们应消除“速成”的心理,铭记“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的训诫,克服急躁和悲观失望的情绪,把有效的学习方法同刻苦学习的精神结合起来才能把英语学好。学习策略因人而异,在自主学习过程中要积极探索,寻找适合自己的学习方法。从中学到大学是一个新的转折,而许多新生却无法适应,仍沿用着中学英语的学习方法和习惯,因而出现了许多问题,教师应该积极引导并帮助他们尽快适应大学英语的学习,从而达到大学英语的教学目的。

通过讲座,同学们加深了对英语口语习惯及英美文化的了解,提高了对英语学习的兴趣。同学们纷纷表示:“这样的讲座形式我们喜欢,贴近生活,对改进自己以后的学习方法有帮助,希望学院今后能多举办一些这样的活动。”

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